《表2 前测与后测(语言层面)平均成绩对比》

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《多模态语块教学模式对英语写作能力影响的实验研究》


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为了更深入地了解新模式对学习者写作水平的影响,遂着重从语言层面对实验组与控制组的前、后测各单项平均得分进行对比,结果见表2。