《表3 酸碱盐化学性质应用》

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《基于学生化学学科素养培养的教学设计——“酸碱盐的化学性质”》

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设计意图：根据实验现象，利用酸碱盐的化学性质简单分析实验。巩固酸碱中和、碱和酸性氧化物，酸和碳酸盐的反应，为活动三的综合实验分析做准备（表3）。以点带面，用一个探究问题带动了许多知识的综合巩固应用，包括酸的性质、碱的性质、碳酸盐的化学性质及相关的物理知识等。通过分类总结，加深理解酸、碱、盐之间发生复分解反应的条件。在对实验进行分析的过程中，进一步培养学生的学科核心素养。