《表2 2组考试成绩结果比较》
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《Sandwich教学法在《介入放射学》实验教学中的应用效果观察》
观察组理论成绩、实验成绩(包括实践操作、学生自评和教师评分)等均高于对照组(P<0.01)(见表2) 。
图表编号 | XD00188033100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.05.15 |
作者 | 谢波、徐向明、许红、王玲玲、谭玉林、魏建筑 |
绘制单位 | 蚌埠医学院第一附属医学院介入科、蚌埠医学院医学影像学系、蚌埠医学院医学影像学系、蚌埠医学院医学影像学系、蚌埠医学院医学影像学系、蚌埠医学院第一附属医学院介入科、蚌埠医学院医学影像学系、蚌埠医学院第一附属医学院介入科、蚌埠医学院医学影像学系 |
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