《表4 木材加工高技能人才“工匠精神”评价标准》

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《世赛项目与木材加工高技能人才培养对接探究——以江苏农林职业技术学院为例》

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借鉴世赛的WSSS，深度融合“工匠精神”[7]，木材加工高技能人才的培养标准从职业素养[8]（道德素养、意识素养、行为素养、文化素养等）、技术技能[9]（基础技能、专项技能、综合技能）、专业知识等3个维度进行考量，其中“工匠精神”（隐形职业素养）和技术技能的广度、深度和集成创新度是界定标准的核心。木材加工高技能人才培养中的“工匠精神”评价标准见表4。