《表3 最终胜任特征模型的模式矩阵结果》

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《中小学信息化主管胜任特征模型构建研究》

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对《中小学信息化主管胜任特征调查问卷（预测问卷）》的数据进行探索性因素分析，软件操作的具体参数设置为:抽取方法为主成分分析法；分析方式为相关性矩阵；最大收敛性迭代次数为25；旋转方法采用具有Kaiser标准化的倾斜旋转法，Promax（Kappa=4）。按照因素负荷量的标准以0.4来检验，删除无法单独对某一因子产生重要影响的题项，每次因子分析后重新进行量表的信效度检验，直到模式矩阵中每个题项能够单独对一个因子相关，即完成因子分析。总共进行了三次因子分析，分别删除了第18题“灵活性”，第19题“责任心”及第1题“信息物化技术知识”，经过三次因子分析后，确定最终模型的模式矩阵，具体见表3。