《表4 一般问题解决能力自评表》

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《STEAM理念下初中生问题解决能力培养策略》

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注：得分率=（优的分值*优的人数+良的分值*良的人数+中的分值*中的人数+差的分值*差的人数+较差的分值*较差人数）/（优的分值*总人数）。以“探索与理解”当中的第一项“通过何种行动可以解决文中提及的问题”为例，具体运算为（5*19+4*15+3*8+2*0+1*0）/(5*42）=179/210≈0.85

本研究的研究对象为初二（8）班的学生（总人数42），通过自主开发的一般问题解决能力学生自评表进行评价（如表4）。