《表1 听力自评表:运用元认知策略促进高中生英语听说自主学习能力的探究》
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本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《运用元认知策略促进高中生英语听说自主学习能力的探究》
StepⅤ:作业:(1)复习本课所学的词汇。(2)通过精听或复述,对评价表反映出的问题进行消化。
图表编号 | XD0036528300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.01.01 |
作者 | 蔡妍珑 |
绘制单位 | 福建省泉州第五中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
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《运用元认知策略促进高中生英语听说自主学习能力的探究》
StepⅤ:作业:(1)复习本课所学的词汇。(2)通过精听或复述,对评价表反映出的问题进行消化。
图表编号 | XD0036528300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.01 |
作者 | 蔡妍珑 |
绘制单位 | 福建省泉州第五中学 |
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