《表2 护理前后两组MCMQ评分比较(分,±s)》

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《短期正念冥想训练对广泛性焦虑障碍患者焦虑程度及应对方式的影响》

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注:t1观察组组内比较，t2对照组组内比较，t3两组间护理前比较，t4两组间护理后比较

护理前两组面对、回避、屈服评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）；护理后两组面对评分明显高于护理前，回避、屈服评分明显低于护理前，且观察组面对评分高于对照组，屈服评分低于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）；两组回避评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）。见表2。