《表3 二级指标判断矩阵（以PA为例）》

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《基于多元智能理论的MOOC教学绩效评价研究》

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（2）二级指标判断矩阵构建。基于MOOC教学绩效评价指标关联关系调查表2的结果，将作为影响因素的所有二级指标对应的二级指标中标有“√”的进行计数，统计被影响因素中每个二级指标被影响的总计数，得到二级指标关联程度表；然后根据二级指标关联程度表中的计数结果，遵循相应计数大于1的建立判断矩阵的标准，构建二级指标的判断矩阵，以PA为例，如表3所示。