《表2.Bartlett、KMO检验结果》

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《大学生校园手工DIY陶艺工坊的市场需求分析》

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注:提取方法:主成分提取方法；结合Kaiser标准化正交旋转方法，数据在6次旋转迭代后收敛。根据表3内容可知，Material，Cost，Environment，Feasibility，Personal Conditions五个因素是为自变量，和大学生的主观消费意愿一致。变量Y=0表示大学生不愿在手工DIY陶艺工坊内部消费，变量Y=1表示大学生愿意在手工DIY陶艺工坊内部消费，选择使用logistic分析影响因素，基本公式为由此构建线性模型，在线性模型中pi直接表示大学生愿意在手工DIY陶艺工坊中消费的概率，1-pi则表示大学生不愿意在手工DIY陶艺工坊中消费的概率，X则分别表示Material，Cost，Environment，Feasibility，Personal Conditions五个维度的变量系数，结合lemeshow、hosmer检验，得出五个维度之间的自变量以及因变量关联性，证明该分析方法合理性较高（具体可见表4）。