《表2 患者满意度的比较:糖尿病专科护理小组在全院高血糖护理管理中的作用》

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《糖尿病专科护理小组在全院高血糖护理管理中的作用》


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在护理人员对患者进行护理教育前后进行对比,在心理干预,宣教情况,护理态度及护理水平四项指标上护理教育之后的评分均高于教育之前,两组差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。具体如表1。