《表1 新疆医科大学第一附属医院生殖医学中心就诊的高龄不孕患者干预前后SAS评分和SDS评分 (±s)》

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《基于多元文化理念的健康教育对新疆多民族高龄不孕患者焦虑抑郁、失眠和希望水平的影响》

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注：SAS—焦虑自评量表评分；SDS—抑郁自评量表评分。

干预前，两组SAS评分和SDS评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）。干预后6月，观察组SAS评分和SDS评分均低于对照组，差异均有统计学意义（均P<0.05）。见表1。