《表2 学生判断矩阵特征向量确定的各指标权重》

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《高校资助育人理念下学生诚信问题研究》

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在Excel中运用公式进行运算，首先计算每行数值的乘积，再对每行乘积开四次方根，求4个四次方根之和，最后用每行乘积四次方根分别除以四次方根之和得到标准化特征向量。运用这种方法，可以得到教师和学生的判断矩阵特征向量，即各指标的权重，如表1和表2所示。