《表1 136名医务人员访谈教育前后ADR报告和监测工作状况情况[n (%) ]》

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《访谈教育在药品不良反应报告和监测工作中的应用效果》

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访谈教育后对该院136名医务人员再次进行访谈，对象及内容一致，判断依据及标准一致，始终由1名研究者进行。医务人员对报告和监测的意义、制度及职责、ADR相关定义、上报流程等方面的知晓率及理解程度有明显的改善，见表1。