《表1 2组患者临床表现消失时间比较 (, d)》

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《跨理论模型健康教育护理在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用研究》


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注:与对照组比较,aP<0.05

观察组咳嗽停止时间、肺啰音消失时间、气喘消失时间显著短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05),见表1。