《表1 两组患者对健康教育掌握情况比较[例（%）]》
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微信组患者对健康教育知识掌握率明显高于对照组，差异有统计学意义（χ2=9.0 9，P<0.0 1），见表1。
| 图表编号 | XD0078655000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.07.15 |
| 作者 | 史红绒、郑艳 |
| 绘制单位 | 宁波市第六医院小儿骨科、宁波市第六医院小儿骨科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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