《表3 不同学历患者组间自我管理评分比较 (, 分)》
(1) 不同学历患者自我管理评分比较:分析结果显示,初中及以上学历患者不良嗜好管理、一般生活管理、急救管理评分均高于小学学历患者,差异有统计学意义(P<0.05)。自我管理总分、症状管理、疾病知识管理、治疗依从性管理差异有统计学意义(P<0.00),见表3。(2)不同收入患者自我管理评分比较:分析结果显示,经济收入≥2000元/月的患者在自我管理总分评分经济收入<2 000元/月的患者,差异有统计学意义(P<0.05),见表4。(3)不同手术次数患者自我管理评分比较:分析结果显示,2次手术患者各维度评分均高于1次手术患者,不良嗜好管理、急救管理差异有统计学意义(P<0.05)。自我管理总分、一般生活管理、症状管理、疾病知识管理、治疗依从性管理差异有统计学意义(P<0.00),见表5。(4)是否是空巢老人患者自我管理评分比较:分析结果显示,有家属或子女陪伴老人各维度评分均高于空巢老人,一般生活管理差异有统计学意义(P<0.05)。自我管理总分、不良嗜好管理、症状管理、疾病知识管理、治疗依从性管理、急救管理差异有统计学意义(P<0.00),见表6。
图表编号 | XD0072660600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.28 |
作者 | 周彤、李静、宣玲、陈琴 |
绘制单位 | 蚌埠医学院第一附属医院心血管内科、蚌埠医学院第一附属医院骨科、蚌埠医学院第一附属医院心血管内科、蚌埠医学院第二附属医院肿瘤内科 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |