《表1 团体心理辅导前后2组护士心理健康状况比较》

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《团体心理辅导对神经外科护士心理健康状况的影响分析》

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2组护士在进行辅导前心理健康状况各项因子差异无统计学意义（P>0.05）；在进行团体心理辅导后，实验组护士在症状自评量表中各项因子及总分均有显著下降，并明显低于进行理论及人文素养辅导的对照组护士，差异具有统计学意义（P<0.05）（表1） 。