《表1 灾难应激时人们的心理状况 (认知、情绪、行为) 及躯体症状等方面的表现及应对措施》

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《在解剖生理学教学中契入灾难身心健康教育》

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根据文献查阅及在灾难心理救助的实践过程中总结所得，西南交通大学心理研究与咨询中心汇成如表1所示的内容，从表中可以看出灾难应激时人们的心理-生理-病理之间直接或间接的关系。由此可知，在灾难面前，对被援助者给予及时有效的心理救助何其重要。在生理篇各个具体章节中，我们都会将表1关于灾难应激时人们的心理-生理-病理之间的核心关系予以说明。