《表5 1～9级标度法及其含义》

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《基于RBS的学校体育场地设施对外开放风险评估体系的构建》

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在学校体育场地开放风险因素递阶层次分析结构模型建立后，上下层的隶属关系随之而确定。根据递阶层次分析结构模型和专家判断信息，构造各层次元素的判断矩阵。为了使任意两个风险指标关于某一个准则的相对重要程度得到一个定量的描述，如表5所示，我们采用1～9的标度法给予数量标度。笔者通过邀请的5位专家来进行群体决策，形成两两做判断的矩阵，最终有两种处理方法:一种是先分别计算各专家判断矩阵，然后将计算得到的排序权重均值作为群体的权重；另一种是先根据专家判断矩阵数据，对各判断矩阵各要素求均值，得到均值判断矩阵后，再计算排序权重。采用第二种方法进行矩阵的构造。