《表4 列举一个“一带一路”沿线中亚国家进行描述性统计》

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《“一带一路”视域下学生跨文化商务能力研究——以上海城建职业学院为例》

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研究表明，受试学生对东盟国家文化的了解程度最高，尤其是官方语言的知晓程度，集中在新加坡、泰国两国。相反，受试学生对中亚国家，如哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等国文化基本不了解，见表4。学生对于他国文化的了解仅仅局限于知道该国官方语言为何，而大多数沿线国家文化对学生来说仍然是个未知数。