《表1 调查企业样本结构描述》

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《双元学习与中国后发企业的技术追赶:国际化程度的调节效应》

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本研究因所涉及的部分企业数据难以从公开资料中获取，因而采用问卷收集数据。问卷结合已有研究量表，并基于对相关企业访谈以及专家意见进行设计。为尽可能降低区域经济发展水平的差异对统计分析造成不利影响，调查样本（表1）以浙江制造型企业为主。