《表2.20个子项目的行业分布和数量分布》

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《德国职业教育对工业4.0的回应:提升劳动者数字能力》

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总之，德国政府以企业培训为改革抓手，带动整个职业教育体系有效展开劳动者数字能力的培养。德国政府对企业进行促进的重点对象是中小企业，促进措施主要集中在专业内容方面，即解决如何将数字能力培养有机融入学徒培训当中的问题。由于三大培训场所有着密切的合作和兼容的课程体系，因此以企业培训为改革抓手，能够直接带动职业学校和跨企业培训中心的相关改革。对于职业学校和跨企业培训中心的促进，则主要集中在硬件设施建设方面，旨在创造数字化的教学环境。德国政府的这些促进措施既具有全面性，又富有针对性，显示出清晰的改革逻辑。