《表3 治疗组患儿不同时间点不同屈光度治疗有效率的比较[n (%) ]》

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与2.00~<2.75 D比较,*P<0.05;与2.75~<3.50 D比较,△P<0.05;与≥3.50 D比较,#P<0.05

治疗组患儿不同时间点的不同屈光度治疗有效率比较,差异有统计学意义(P<0.05);治疗3个月后,2.00~<2.75 D患儿和2.75~<3.50 D患儿的治疗有效率高于≥3.50 D患儿,差异有统计学意义(P<0.05);治疗6个月后,2.00~<2.75 D患儿的治疗有效率高于其他两组,2.75~<3.50 D患儿的治疗有效率高于≥3.50 D患儿,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗1年后,2.00~<2.75 D患儿的治疗有效率高于其他两组,2.75~<3.50 D患儿的治疗有效率高于≥3.50 D患儿,差异均有统计学意义(P<0.05)(表3) 。