《表1 样本文献年度分布统计》
教育管理部门应用教育信息化促进城乡教育均衡发展的实践必然会受到各种因素的制约与影响。学术界对如何应用信息化促进城乡教育均衡发展的研究,以及社会对教育信息化在促进城乡教育均衡发展方面的价值的认识必然是一个不断深化的过程。因此,学术界对该领域的关注程度可能会随着时间的推移而体现出某种特征与规律。为揭示该规律与特征,本文以年度为单位对上述188篇样本文献进行统计,得到如表1所示的年度分布。
图表编号 | XD0029986300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.01 |
作者 | 雷励华 |
绘制单位 | 岭南师范学院信息工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |