《表3 2017年美国顶尖档案学院校的档案学研究方向、课程设置、目标分析*》

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《基于U.S. News排名的美国档案学研究生教育特点及启示——兼论信息科学视野下的档案学研究生培养》

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*注:模块一为必修课程，模块二为选修课程或推荐课程。

课程设置是专业建设的核心，它反映院校对于专业的定位和理解，是培养理念和目标的具体体现。美国十所院校的必修课程（见表3）兼顾理论与方法技术，着重培养学生的专业表达能力、对信息的理解和处理能力以及项目管理的实操能力。“社会文化环境中的信息”“信息观点”等课程加深对信息及信息技术的理解和认同；“信息检索”“信息组织”等课程实践性较强，旨在提升通过信息解决问题的实际能力；“信息职业管理”“信息职业人员的研究与评估”等课程则指导就业，强化专业素养和职业技能。这十所院校的课程要求学生提高专业水平，并统筹规划职业生涯，向优秀的新型信息专门人才转型。