《表8 其他项目调查结果》

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《马来西亚汉语教学现状与策略》

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综上所述，马来亚大学初级班的学生以马来亚大学的学生为主，女生数量占75.00%左右。他们的学习需求主要是汉语听说能力，读写能力的要求不高。他们希望教师能够放慢语速，通过丰富的课堂交际练习来进行教学，课下布置探索式汇报作业。他们希望全方位了解中国和中国文化。