《表5 主客观指标实验数据相关性分析》

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《认知负荷视角下的中老年人数字阅读界面体验设计研究》

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**表示在0.01水平（双侧）上显著相关；*表示在0.05水平（双侧）上显著相关

阅读体验由可用性、舒适度、阅读速度构成，主观认知负荷由Pass量表测得，对4个因素做Pearson双侧检验相关分析，结果如表5所示，可用性与舒适度显著正相关（r=0.931，p=0.01），可用性与认知负荷显著负相关（r=-0.894，p=0.01），舒适度与认知负荷显著相关（r=-0.767，p<0.05）。即降低视觉负荷，可用性和舒适度得到了提升。从统计结果来看，阅读速度与可用性和舒适度存在负相关关系，但程度很低，相关性不显著；与认知负荷存在正相关关系，但程度较低，同样不显著。