《表1 两组干预前后焦虑情绪比较》

《表1 两组干预前后焦虑情绪比较》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《以患者及家庭为中心的行为管理模式对正畸治疗患儿焦虑及配合度的影响》


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无焦虑、轻度焦虑、中度焦虑、重度焦虑、病态性焦虑发生率干预后两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。