《表1 综合发展指数评价标准与等级》
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《我国高等职业教育与经济社会发展的耦合关系研究——2006—2018年31个省份面板数据》
耦合协调度可进行不同区间的划分,用作耦合协调程度的评价标准。参考学界主流的分段方法,本研究采用均匀分布函数法进行耦合协调度判别和等级划分,具体如表1所示。当F(X)>G(Y)时,表明高等职业教育发展为超前型;当F(X)=G(Y)时,表明高等职业教育与经济社会发展为同步型;当F(X)
图表编号 | XD00217234500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.03.10 |
作者 | 潘海生、翁幸 |
绘制单位 | 天津大学教育学院、天津大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |