《表1 两组患者不良情绪对比分析(分,±s)》

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《探讨早期康复护理对阿尔茨海默病患者认知水平恢复或维持的促进作用》

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从护理质量上看，观察组患者的A D L评分为（19.22±3.21）分，对照组为（17.17±4.36）分，组间对比差异较为显著，具有统计学意义（P<0.05）。与此同时，在MMSE评分中，观察组为（16.75±3.95）分，优于对照组的（14.11±1.35）分，差异具有统计学意义（P<0.05），详见表1。