《表4 两组依从性比较(n=42)》

《表4 两组依从性比较(n=42)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《互动健康教育模式在儿童白血病经外周静脉置入中心静脉导管中的应用》


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研究组置管依从性主动、置管前肘部血管保护、置管时体位配合主动的人数均明显高于对照组(均P<0.01,表4)。