《表3 青少年焦虑症状影响因素Logistic回归分析》

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《新冠肺炎流行期间安徽省青少年焦虑现状及影响因素》

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以青少年是否出现焦虑症状为因变量（1=是，0=否），以单因素卡方检验差异有统计学意义的因素（性别、身体健康状况、第一次了解疫情的途径、负面信息占比以及不实信息占比）为自变量，以每一项自变量的第一个变量作为参考水平来设置哑变量，纳入Logistic回归模型进行危险因素分析，结果显示，女性、身体状况不佳以及负面消息占比高是青少年焦虑的危险因素。见表3。回归方程：