《表2 NFDI4Culture项目联合体构成》

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《德国国家文化遗产科研数据基础设施构建模式研究及启示》


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而这些合作的作用也便于理解,主要解决每个阶段的核心问题。首先,在文化遗产的数字化中,到底如何利用这些技术进行转换,对于记录对象的认知是根本基础,因此,与学科研究团体的密切合作是项目执行的基础。4所高校包括科隆大学、海德堡大学、马尔堡大学、帕德博恩大学,这些大学都设有任务中所涵盖的学科专业和相关专业的数字中心/档案中心,如马尔堡大学建有媒体科学、艺术史专业及专业档案中心、帕德博恩大学建有音乐学专业及文化数字机构,一方面具有数据使用的需求,另一方面又熟知不同格式数据的数字化特点,具有较深的技术储备,为项目提供了学术和技术的连接桥梁。其次,文化遗产的数字化需要大量数字化技术和信息组织技术,所以,信息技术机构是项目执行的保障。3家信息技术研究机构分别为德国国家科学技术图书馆(TIB)、德累斯顿大学萨克森州立图书馆、德国莱布尼茨专业情报中心(FIZ)。如德国国家科学技术图书馆(TIB)建有德国非文字材料数字化实验室(NTM),而德累斯顿大学萨克森州立图书馆作为德国数字图书馆的一部分,建有音乐、图像数字图书分馆,德国莱布尼茨专业情报中心(FIZ)是德国最大的专业情报机构,其长期从事文本处理、数据挖掘的信息技术研究。最后,因为从元数据方案、编解码标准到出版、标识都有一定的基础和规定,所以国际上具有数据管理方面专业知识的合作伙伴为联合体提供了相应的协助和经验,是项目执行的辅助。具体如表2第三、四列所示。