《表3 2003—2017年辽宁省高等教育财政经费投入及各影响因素数据》

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《辽宁省高等教育财政投入的影响因素分析》

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为了探究哪些因素会对辽宁省高等教育财政投入产生影响，进而“对症下药”，科学、合理地提高辽宁省对高等教育的投入力度，本文选取辽宁省高等教育公共财政预算教育经费（fin）作为辽宁省高等教育财政投入的代理变量，地区经济发展水平（以gdp来代替）、高校在校学生数（num）、地方居民对财政责任转嫁的可接受程度（tui，用高校学生学杂费来代替）和受高等教育者外溢程度（mig，用人口迁移率来代替，迁移率为正数时为迁入率，迁移率为负数时为迁出率）四个变量为解释变量，研究这些因素对辽宁省高等教育财政投入的影响．样本数据选择2003—2017年．一般认为，地区经济发展水平越高，高校在校生人数越多，政府对于高等教育的拨款额就越高；地区居民对财政责任转嫁的接受程度越高，受高等教育者外溢程度越高，政府对于高等教育的拨款额就越低．数据来自于《中国统计年鉴》、《辽宁省教育经费统计年鉴》和《中国就业与人口统计年鉴》历年数据，各变量具体数据见表3.