《表6 2016—2017年高职院校数字出版相关专业人才培养情况》

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《数字出版行业人才需求与职业院校专业设置匹配分析》

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2015—2017年，高职院校数字出版相关专业人才培养规模逐年递增，并且2017年增速加快。招生数由22 637人增至42 117人，毕业生数由20810人增至27 940人，在校生数由67 778人增至118 575人（表5、表6、图5）。具体来看，近3年数字媒体应用技术和动漫制作技术2个专业招生数明显逐年增加；2017年，嵌入式技术与应用、印刷媒体技术、游戏设计、数字图文信息技术和印刷媒体技术5个专业招生数均在1 000人以上，数字出版、数字展示技术、数字印刷技术、出版商务、出版与电脑编辑技术和印刷设备应用技术6个专业招生数量较少，出版信息管理专业未招生。与2016年相比，2017年数字媒体应用技术、动漫制作技术、游戏设计、数字图文信息技术、数字印刷技术、数字出版和数字展示技术7个专业招生数均有不同程度增长，印刷媒体技术、嵌入式技术与应用、印刷设备应用技术、出版商务4个专业招生数下降，出版与电脑编辑技术保持平稳、招生数较少（图6）。教育部数据显示，近10年来高职毕业生半年后就业率超过90%。