《表4 二分类logistic回归分析赋值表》

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《2018年重庆市江北区中小学生近视发生危险因素分析》

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以近视与否作为因变量，以年龄段、平均每天课后电子产品使用时间、平均每天看书时间、评价每天睡眠时间、平均每周户外活动时间、是否有不良用眼习惯、是否处于光线差的环境为自变量。采用二分类Logistic回归进行分析（表4）。