《表2“多层次”信息监控方案》

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《高校师范生毕业设计环节改革探究》

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毕业设计在整个实施环节时间久、要求多，并且是一个全员参与的环节，涉及学生、教师、专家、管理部门等。基于上述分析，要对毕业设计的环节和形式有所创新，就必然要创新毕业设计的监控体系，最大限度保证不会因为教学改革的相关问题造成人才质量的下降。在信息技术高速发展的时代下，高校要形成“高质量的毕业设计贯穿于全过程”的理念，充分借助网络优势，积极探索、优化监控体系，实施“源头提前预防、过程实施监控、答辩严格控制、质量实时调控”的“多层次”信息监控方案[7]（如表2）。该监控方案充分借助WEB技术，采用B/S网络架构，利用移动网络远程控制系统，在毕业设计的查重工作、过程监督、后台数据库等方面，让使用者依据自己的需求选择使用功能，为全员提供更多自主权。