《表3 样本论文作者所属机构信息统计(3篇次及以上)》

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《2019年度国际远程开放教育研究热点与进展——基于6本国际学术期刊文献的分析》

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经统计，发文量在3篇次及以上的机构共计21个，如表3所示。其中，英国开放大学的发文量处于领先地位，表明英国开放大学在远程开放教育这一领域仍是最具国际影响力的机构。美国的乔治梅森大学和杨百翰大学发文量分别排在第2—3位。南非大学、美国普渡大学和中国的北京师范大学并列第4—6位，其他发文量达到4篇次及以上的机构还有美国印第安纳大学、美国北卡罗莱纳大学夏洛特分校、美国宾夕法尼亚州立大学、美国博伊西州立大学、加拿大阿萨巴斯卡大学和土耳其阿纳多鲁大学等。