《表9 不同文化程度社区老年人锻炼行为差异性多重比较》

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《安徽省社区老年人锻炼动机、锻炼行为和锻炼效果认知状况》

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注:*均值差的显著性水平为0.05。

在不同文化程度社区老年人中，本科程度的老年人锻炼行为得分最高（11.83），文盲（10.44）、小学（10.29）、高中（10.21）、初中（10.13）、硕士（9.80）、大专（9.96）程度的社区老年人排列其后。通过方差分析，发现发现F值为3.500，p=0<0.05，说明不同文化程度社区老年人锻炼行为有显著差异，为分析不同文化程度两两之间的差异，本研究采用最小显著法（LSD）分析，结果如表9。