《表2 各单元影响因素分值及云重心向量》
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《基于内部最优利益分配的职教集团产品共同开发模式研究》
上述过程没有区分企业方和校方的性质。合作中,企业方投入了更多的人力,以及资金、设备,校方投入了技术专利、创新方案等。从资产的价值程度高低上看,校方的投入相对少,企业承担着大部分生产风险、市场风险。校方虽然提供咨询服务、智力支持,但风险相对更低,企业的创新成果要依赖校方的贡献,因此校方的创新能力更强。为了形成更合理的分配,以下利用云重心理论将初步分配的结果进行修正。按实际情况,选取资源投入、生产与市场风险承担、技术创新水平三个影响因素,按其重要性,排序等级分别为:1、2、2,根据式(4),计算三者权重分别为:0.4348、0.2826、0.2826。请两位专家根据现实情况,辨别各因素对合作者的影响程度并赋分。设定理想分值为10分,最低分1分,某单元得分越高,则该项因素的影响程度越大。根据得分情况,按照式(5)计算各单元影响因素的云重心向量,结果如表2:
图表编号 | XD00185051900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.25 |
作者 | 王军、李升泽、冯天祥 |
绘制单位 | 东莞职业技术学院人事处、东莞职业技术学院管理科学系、东莞职业技术学院质量诊断与改进办公室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |