《表2 2009-2015年我国专业学位授予规模单位：个》

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《优先发展教育应优先优化教育结构》

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我国专业学位学士层次仅1种，硕士层次仅40种，博士层次仅6种，学士层次数据无从统计，根据教育部公布的数据统计，我国专业学位硕士层次授予规模逐年扩大，但专业学位博士层次授予数量比例仍然较低（见表2）。