《表1 两组患者语言能力改善情况比较(±s，分)》
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《音乐治疗在孤独症儿童语言和情绪康复治疗中的应用效果观察》
两组患者语言能力改善情况比较：研究组语言能力改善情况明显优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。见表1。
| 图表编号 | XD00174584300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.01 |
| 作者 | 万海峡 |
| 绘制单位 | 泰安市妇幼保健院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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