《表3 职业成功因素的影响力统计表》

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《基于职业成功调查的应用型经管人才培养模式改革研究——以西南地区部分普通本科院校的会计专业为例》

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我们在问卷中设置了一个排序问题：请被调查对象按相关因素（共13个）对其职业成功的影响力大小进行排序，数据分析时我们对每一个调查对象对每一个因素的评价进行赋值，排第一的赋值13，排最后的赋值1。然后将有效问卷按成功（主观成功指数为前30%）、尚未成功（主观成功指数为后30%）选取作为对比的两个子样本组。每个因素在每个组的得分是每个被调查对象评分的加总，所有因素的得分再加总，在此基础上进行归一化处理，由此得到每个组总体对各个因素的相对重要性指数，见下页表3。