《表1 双层底分段装配考核内容》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于职业岗位的船舶建造课程教学模式研究——以“双层底分段装配”学习模块为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

船舶建造作为专业核心课程之一，是一门考试课程[6]。但与传统考试课程不同的是，期末考试分数占科目总成绩的比例非常小。科目总成绩被分解为几个部分，来对学生进行综合评定。这几部分考核涵盖了学生的课堂积极性、课程实践操作部分的成绩、课前线上准备程度、课后作业完成情况以及期末考试成绩，极大地调动了学生的课堂参与性。同时，理论部分采用自我评价、组间互评和教师评价方式，实践部分是由组间互评、教师评价和实训教师评价组成，能够全面真实地反映学生的学习情况，整个考核评价更科学。考核标准参见表1。