《表2 两组治疗前后MMSE评分比较(±s,分)》

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《电针百会、风府穴对阿尔茨海默病患者学习记忆能力的影响》

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注:与同组治疗前比较1)P<0.05；与对照组比较2)P<0.05

两组患者治疗前MMES评分比较差异无统计学意义（P>0.05）；两组治疗后MMSE评分均高于治疗前，且治疗组MMSE评分显著高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。详见表2。