《表1 层次分析法（AHP）判断矩阵标度及其含义[3]》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《中职双师型教师核心素养评价体系研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

通过对5位专家进行问卷调查，分析并确定了各层次中各因素之间的重要程度。根据标度定义给出的标度构造判断矩阵。使用简单的方根法，计算权值W。然后根据每项的权值W正规化矩阵得到的最大本征值（max）。然后，根据一致性指标CI与N阶的随机指标RI的比，得到一致性比率CR，如果结果小于0.1，那么可以判定矩阵估计的一致性是可以接受的。否则，需要调整矩阵的值重新计算，直到CR符合要求为止。[2]其中，标度定义具体如表1所示。