《表2 两组患者干预前后知识认知和护理质量评分的比较(分,±s)》

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《妊娠合并子宫肌瘤患者孕期加强综合护理干预对分娩认知度提升的影响》


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护理后,观察组患者疾病知识、分娩知识认知评分及相关护理质量评分均比对照组高,差异均有统计学意义(均P<0.05,表2)。