《表2 家长访谈提纲:从个体旅游到群体旅游:共同在场下的城市家庭亲子旅游行为研究》
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《从个体旅游到群体旅游:共同在场下的城市家庭亲子旅游行为研究》
研究方法采用了结构化的深度访谈法,访谈提纲详见表2,共包括了11个访谈问题,分别编码问题1,问题2,……。之所以采用结构化的策略,是为了增加家长回答之间的可比较性。访谈主要围绕亲子旅游动机、亲子旅游决策、亲子旅游体验等三个方面来展开。针对亲子旅游群体的家长访谈,需要注重以下要领:一是,以笑容可掬的叔叔/阿姨形象出现在儿童及其家长的面前。携带泡泡机、恐龙蛋、小汽车、小喇叭等儿童玩具,供被访谈家长的儿童任意选择,且不限数量。二是,遵循研究伦理标准,首先获得被访谈家长的允许,告知家长研究目的是为了科学研究,并为儿童和家庭发声。杜绝研究过程中可能对儿童带来的伤害,访谈过程中需要协助家长照看儿童,视线经常性的跟踪儿童。在访谈过程中,由于占用了被访谈对象的亲子时光,当被访谈家长出现焦躁情绪时应立即终止访谈。三是,访谈时间控制在10分钟左右,否则时间过长,家长均会失去耐心,源于家长在亲子旅游过程中其精力主要放在携带儿童身上;时间过短,则制约了访谈内容的质量。四是,访谈时间相对压缩,客观上要求扩大抽样规模,建议为正常访谈抽样规模(一般认为30份)的2倍以上。
图表编号 | XD00137473100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.01 |
作者 | 钟士恩、徐彩霞、颜丙金、黄佩红、彭红松 |
绘制单位 | 南京财经大学工商管理学院、南京财经大学工商管理学院、南京财经大学工商管理学院、南京财经大学工商管理学院、南京财经大学工商管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |