《表6 相关性测定值汇总》

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《基于云班课的混合式教学对提升英语学习有效性的实证研究》

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从表6可以看出，在0.01水平上，各变量的P-值=．000<0.01，表明各个变量之间均呈现正相关关系。基于云班课的混合式教学与参与积极性之间的相关值为．779，混合式教学与语言实践能力的相关值为．751，混合式教学与学生团队合作意识之间的相关值为．652，混合式教学与提升学生信息素养之间的相关值为．587。参与积极性与学习有效性的之间的相关值为．743，英语学习实践能力与学习有效性的之间的相关值为